Zweeds schoolhoofd introduceert militaire discipline op school – en de cijfers zijn ineens veel beter

Een school had serieuze problemen: vandalisme, rondslingerende rommel en de leerlingen luisterden niet.

Toen een ex-soldaat aan werd gesteld als schoolhoofd en besloot militaire discipline in te voeren veranderde alles.

Inmiddels zijn de resultaten van de school met 20% toegenomen in slechts een paar jaar tijd.

Drie jaar geleden werd Truls Katsler schooldirecteur op de Ölycke School in Löberöd, Zweden. De veteraan nam een aantal ideeën met zich mee.

Hij wilde dat de school weer netjes en opgeruimd werd en hij wilde strikte regels, discipline, een resultaatgerichte studieomgeving en een ondersteunende sfeer.

“We hebben best strenge regels, maar het is belangrijk dat leerlingen begrijpen dat we ze hebben omdat we om hen geven. Onze regels hebben een ‘ziel’. We zijn niet op zoek naar ijzeren discipline. Als de omgeving rustig en stabiel is, floreren leerlingen – en gaan de resultaten omhoog,” vertelde Katsler aan lokale krant Skånska Dagbladet.

Truls Katsler
Bron: Truls Katsler (Facebook)

Een nieuw agendapunt dat iedere week terugkeert is het verzamelen op het schoolplein, iedere maandagochtend, weer of geen weer. Tijdens die gelegenheid worden leerlingen ingelicht over schoolnieuwtjes, krijgen ze complimenten over wat goed is gegaan en waarschuwingen voor eventueel vertoond slecht gedrag.

Verder verbood Katsler hoofddeksels en jassen in de klas, net als mobieltjes (behalve tijdens educatieve toepassingen). Drugs zijn uiteraard uit den boze en de schema’s werden heel gestructureerd, met het op tijd verschijnen voor de lunch als belangrijk punt.

“Het is prima om eisen te stellen, zolang ze duidelijk zijn. Je kunt het op een vriendelijke manier brengen, terwijl je tegelijkertijd aangeeft dat er geen ruimte is voor onderhandelen,” zegt schoolhoofd Katsler.

Bron: Shutterstock

De aangescherpte discipline heeft z’n vruchten afgeworpen. De cijfers zijn 20% omhoog gegaan in slechts een paar jaar, en het percentage leerlingen dat over mocht ging van 74 naar 95 procent!

“Het geheim van het succes is simpelweg dingen verlangen van leerlingen, terwijl je ook aangeeft dat je om ze geeft,” sloot Katsler af.

Deel als jij ook denkt dat een beetje meer discipline niet zo’n gek idee is!